O Grupo Criança em Busca de Uma Nova Vida, GCRIVA, contrata PSICÓLOGO(A) SOCIAL.

PEDIMOS AOS INTERESSADOS QUE LEIAM TODO O EDITAL ANTES DE SE CANDIDATAREM!

DOS REQUISITOS MÍNIMOS PARA O CARGO DE PSICÓLOGO(A) SOCIAL:

I – Idade mínima 28 (vinte e oito) anos;

II – Preferencialmente, do sexo feminino;

III – Ensino Superior Completo em Psicologia;

IV – Não ter parentesco (1º ou 2º grau) com empregados contratados pelo GCRIVA ou membros do Conselho de Administração ou Fiscal do GCRIVA;

V – Não ter parentesco (1º ou 2º grau) com membro de poder, ou seja, pessoas que exercem cargo público de poder;

VI – Disponibilidade para viagens locais ou nacionais;

VII – Disponibilidade para trabalhar aos sábados;

DA CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS – TABELA DE PONTUAÇÃO

A classificação dos candidatos será feita conforme tabela de pontuação abaixo. Somente os candidatos classificados receberão contato para participarem da próxima fase: Teste Individual e Coletivo, e Entrevista.

Descrição	Documentação Exigida	Pontuação Máxima
Ensino Superior Completo em Psicologia	Diploma	Requisito Mínimo – 0 pontos
Pós-Graduação na área de humanas	Certificado de conclusão	1,5 pontos
Curso de capacitação em metodologias sociais* utilizadas pelo GCRIVA	Certificado ou declaração de participação no curso	1 ponto por cada curso, limitado a 5 pontos
Curso de Informática Pacote Windows, Word, Excel, Power Point, e Internet realizado nos últimos 3 (três) anos, com nível intermediário.	Certificado de conclusão do curso	1,5 pontos
Uso de aplicativos ou ferramentas como: Canva, Google Forms, Planilhas, outros.	Declaração pessoal	0,5 pontos por nível de habilidade
Experiência com atendimento de pessoas em situação de alta vulnerabilidade	Contrato de Trabalho registrado em Carteira de Trabalho ou Cópia do contrato de trabalho	0,5 ponto por ano de experiência, limitado ao máximo de 2,5 pontos;
Experiência em cargo de coordenação ou supervisão de projetos	Contrato de Trabalho registrado em Carteira de Trabalho ou Cópia do contrato de trabalho	0,5 ponto por ano de experiência, limitado ao máximo de 2,5 pontos;
Experiência com atendimento a pessoas vítimas de violências	Contrato de Trabalho registrado em Carteira de Trabalho ou Cópia do contrato de trabalho	1,0 ponto por ano de experiência, limitado ao máximo de 3 pontos;
Trabalhos Voluntários em áreas afins à função de educador constante nesse edital.	Termo de adesão ao trabalho voluntário ou declaração da instituição contendo a função desempenhada, a carga horária semanal, e os dados da organização.	0,5 pontos por ano de trabalho voluntário, limitado a 1,5 pontos
	Pontuação Máxima	17,5

* Bons Tratos em Família, Brincando nos Fortalecemos para enfrentar situações difíceis, Casinha de Cultura, Olhares em Foco,

DOCUMENTAÇÃO INICIAL EXIGIDA PARA O PROCESSO SELETIVO

– Enviar o currículo, incluindo nome e telefone de seu superior imediato nas empresas que trabalhou nos últimos 5 (cinco) anos, para o email rh@gcriva.org.br. Colocar no assunto do email a seguinte descrição “Processo Seletivo Psicólogo Social”

DAS INSCRIÇÕES

As inscrições serão realizadas EXCLUSIVAMENTE por meio de envio de currículo para o email rh@gcriva.org.br.

Não receberemos currículos impressos e entregues diretamente na instituição. Envio EXCLUSIVO para o email: rh@gcriva.org.br. Colocar no assunto do email a seguinte descrição “Processo Seletivo Psicólogo”

DA OPERACIONALIZAÇÃO DA SELEÇÃO

Etapa	Descrição	Período
Fase 1	Publicação do Edital	01/07
Fase 2	Inscrições on line	01/07 a 06/07
Fase 3	Análise de currículos	07/07 a 10/07
Fase 4	Teste Individual, coletivo e entrevista	a definir
Fase 5	Exame admissional	a definir

O GCRIVA entrará em contato, por email, apenas com os candidatos aprovados para as fases seguintes, informando o dia, local e horário de comparecimento para realização dos testes e entrevista. A previsão de duração da quarta fase é de 4 horas.

Os candidatos remanescentes, ou seja, que não foram aprovados para a quarta fase permanecerão no banco de talentos da organização por 2 (dois) anos, para eventuais novas oportunidades.

DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA OS CANDIDATOS CLASSIFICADOS PARA A 4ª FASE

– Diploma

– Demais comprovantes e certificados, conforme tenha declarado no formulário on line e currículo;

– Carteira de Trabalho e Previdência Social e/ou contratos de trabalho;

DA ELIMINAÇÃO e/ou DESCLASSIFICAÇÃO dos CANDIDATOS

– Será eliminado o candidato que não comprovar ensino superior completo em psicologia;

– Será eliminado o candidato que tiver parentesco até 2º grau, em linha reta ou colateral, com empregados contratados pelo GCRIVA ou membros da Diretoria ou Conselho Fiscal do GCRIVA;

– Será desclassificado o candidato que não comprovar a situação acadêmica ou profissional que declarar no formulário on line no ato da inscrição;

– Será desclassificado o candidato que não obtiver aptidão para o trabalho no exame admissional;

DA REMUNERAÇÃO E CARGA HORÁRIA:

– Contratação em Regime CLT, por prazo máx. de 180 dias;

– Carga horária de 30h semanais, em dias e horários a serem ajustados entre as partes;

– Remuneração: R$ 2.890,00

– Benefícios: Alimentação no local, Vale Transporte ou auxílio combustível, Plano Odontológico (CCT), Auxílio Saúde (CCT), Benefício Bem Estar Social (CCT) Seguro de Vida (CCT).

DAS ATRIBUIÇÕES DO CARGO:

Equipe direta: responsável por aprox. 14 estagiários, 2 menores aprendizes.

Equipe indireta: setor de monitoramento, projetos e de logística.

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Responsável pelo acompanhamento de projetos estratégicos voltados para o eixo da proteção, realizando o atendimento de crianças, adolescentes e seus familiares atendidos pelo projeto e contribuindo com a melhoria das demais ações institucionais, especialmente no âmbito da proteção.

DESCRIÇÃO DETALHADA:

Amar o cuidado às crianças, adolescentes, jovens e seus familiares, zelando para que sejam bem acolhidos na instituição, a fim de desenvolverem suas potencialidades, conforme a proposta de trabalho do Gcriva.

Realizar palestras mensais em escolas da rede de Vespasiano, sobre temáticas diversas: proteção, bullying, abuso, prevenção a gravidez, entre outras;

⁠⁠Realizar capacitações sobre saúde mental para equipe interna e voluntários

Supervisionar, orientar e elaborar relatórios dos estagiários de psicologia das faculdades parceiras (Anhanguera, Faminas e Faseh). Manter organizado o acompanhamento e logística da parceria.

Conduzir grupo operativo de mães atípicas (1x por mês) e manter contato acolhedor com elas.

Realizar, eventualmente, atendimentos individuais de alguns casos, já acompanhados. E, realizar atendimentos de casos eventualmente identificados ou encaminhados. Atenção: não fará acompanhamento terapêutico de nenhum usuário. Ou seja, não realiza terapias individuais.

Acompanhar as crianças da educação infantil e oficinas do Gcriva que estejam sob atendimento psicológico, seja caso de autismo ou abusos. Tanto na matriz como nas 2 filiais do Gcriva.

Acompanhar os casos identificados de alta vulnerabilidade e adotar as providências cabíveis em nível de atendimento, doação, ou encaminhamento do caso. Em todo caso, monitorar a família.

Participar de reuniões do CMDCA e CMDPD na secretaria de desenvolvimento social de Vespasiano;

Convidar atores da rede local e gravar vídeos no podcast. Ou, gravar vídeos de forma isolada, em formato de curso on-line.

Liderar e formar parte da equipe de proteção à infância; acompanhar a identificação dos casos pela equipe, a elaboração dos relatórios, e eventuais encaminhamentos para a rede de proteção que se façam necessários.

Revisitar e atualizar a Política de Proteção à Infância da Instituição sempre que se fizer necessário, adaptando seu conteúdo ao contexto, às novas legislações, ao trabalho em rede, e demais mudanças que surjam ou conforme sejam as novas frentes de trabalho da instituição.

Realizar visitas domiciliares, quando necessário, junto à equipe de proteção ou de educadores sociais, a fim de acompanhar casos de violações de direitos, apuração de denuncias feitas pelas famílias, ou atores da rede, e elaborar o respectivo relatório de acompanhamento social – RAS e PPI.

Realizar o atendimento de crianças, adolescentes e seus familiares, participantes dos projetos voltados para o eixo da proteção, contribuindo na identificação de situações de violações de direitos e buscando soluções assertivas para oferecer às famílias;

Dar o devido encaminhamento aos casos atendidos, seja buscando ajuda de atores da Rede de Proteção, seja propondo à família ou à equipe da instituição estratégias de intervenção que contribuam com o melhor andamento ao caso;

Garantir a manutenção do sigilo das informações e dados das famílias acompanhadas pela instituição, zelando pelo melhor arquivamento de dados, segurança no uso dos dados, e minimização da exposição a outros profissionais da instituição, especialmente, alheios à instituição.

Acompanhar eventuais casos encaminhados a rede de proteção, e propor ações que a instituição possa executar a fim de minimizar os danos que a criança ou adolescente estejam expostos, sempre em consonância com a necessidade da família e com as instruções do ECA, do Plano de Trabalho do Gcriva e da rede de proteção.

Oferecer e propor treinamentos e capacitações para a equipe interna de modo a contribuir com a melhoria das ações de proteção e do comprometimento da equipe com essa pauta, além de favorecer o conhecimento sobre a política de proteção à infância da instituição.

Promover ações e campanhas, internas e externas, de sensibilização, conscientização e informações sobre a proteção e sobre os programas e projetos da instituição.

Participar das reuniões e capacitações oferecidos pelos parceiros da instituição, ou por outros atores da rede de proteção, conforme sejam condizentes com as propostas de trabalho da função.

Dialogar com as famílias atendidas pelos projetos, a fim de, sempre que possível, fortalecer o vínculo comunitário, e melhorar o atendimento e alcance de resultados dos respectivos projetos.

Garantir que as propostas e cronogramas dos projetos sejam aplicados pela equipe, organizando e apoiando as ações e atividades a serem desenvolvidas, para que elas alcancem as metas e resultados apresentados, realizando, assim, a gestão dos projetos.

Monitorar diariamente as atividades executadas pelos educadores sociais, arte educadores e demais profissionais do atendimento às crianças, adolescentes e jovens, procurando auxiliá-los e identificando problemas que possam comprometer os resultados dos projetos do eixo proteção, em desenvolvimento, bem como promover o fortalecimento das relações interpessoais com os envolvidos (pais, educadores, crianças, adolescentes).

Construir estratégias para monitorar as ações e compilar os dados coletados, criando estratégias de atuação e elaborando relatórios com sugestão de continuidade ou não das ações previstas nos projetos.

Construir ou melhorar as planilhas de monitoramento da participação dos beneficiários nos projetos, e a qualidade no alcance das metas e resultados. Em todo caso, avaliando o nível alcançado em cada projeto.

Instruir a equipe de trabalho, educadores sociais, arte educadores e auxiliares nas metodologias a serem aplicadas, reforçando a importância de revisitar o cronograma, metas e resultados dos projetos.

Assessorar o gestor na realização de encontros e treinamentos da equipe interna e com educadores de escolas e organizações parceiras;

Buscar conhecimento de serviços desenvolvidos na comunidade em torno da Instituição, buscando maior integração, troca de experiências e enriquecimento dos trabalhos desenvolvidos (articulação com a rede);

Representar a instituição junto ao Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente, ou outros conselhos dos quais a instituição seja membro, fornecendo e coletando as informações, e participando das reuniões e ações correlatas. Ainda, junto aos parceiros, quando for a pedido da Gestora Geral.

Reportar a Gestora Geral ou deixá-la ciente de todas as situações que impliquem em mudanças na rotina da equipe ou de acompanhamento de casos identificados como graves.

Acompanhar as ações da Rede de Proteção e da Rede SUAS; além de conduzir e/ou participar ativamente do Grupo Gestores Locais de Desenvolvimento Social, dirigido, atualmente, pelo Gcriva.

Articular-se com os atores da rede de proteção local e da rede SUAS, de modo a aproximar o trabalho do Gcriva das ações da rede, promover ações conjuntas, identificar formas de intervenção junto a rede, e facilitar a identificação de casos de alta vulnerabilidade, em que a instituição possa apoiar.

Participar da elaboração do planejamento e orçamento anual da instituição, sugerindo valores e necessidades do serviço e justificando trimestralmente os itens desenquadrados;

Incentivar o uso das tecnologias sociais pelos educadores sociais e arte educadores, apoiando para que executem da melhor forma possível, agregando no desenvolvimento dos beneficiários.

Promover os espaços de escuta, a fim de orientar as pessoas sobre os nossos canais de denúncias, reclamações, sugestões e elogios, apoiando no direcionamento das respostas e soluções assertivas.

Buscar de forma permanente novas capacitações profissionais, visando alcançar maior eficácia das atividades pedagógicas e sociais desenvolvidas.

Manter contato constante e cordial com a gestora geral, com vistas ao melhor desempenho das ações do Gcriva, sugerindo, quando julgar necessário, melhorias para o alcance da missão da instituição.

Participar da organização e execução dos eventos e ações da Instituição.

Promover e participar de cursos e treinamentos ofertados pela instituição.

Acompanhar o WhatsApp corporativo do setor de projetos, ou monitorar o acompanhamento por membro da equipe destinado pela gestora geral.

Manter as informações no sistema interno da instituição, utilizando login pessoal para acesso, e mantendo os arquivos e informações em ordem, e nos devidos locais de acesso.

Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

Para informações: (31) 988144526 ou por email: rh@gcriva.org.br

Vespasiano/MG, 01 de julho de 2025

Conselho de Administração e Fiscal

GCRIVA